熊熊生活小知识 知识 花木成畦手自栽(花木成畦手自栽的读音)

花木成畦手自栽(花木成畦手自栽的读音)

1、花木成畦手自栽的上一句是什么这首诗出自何人之手

   [ 的上一句是:茅檐长扫净无苔。出自王安石。
《书湖阴先生壁》
王安石·北宋
茅檐长扫净无苔,
[ 。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
译文:长把茅草屋檐扫干干净净无鲜苔,花木规整成行成垅是你亲手培栽。一条流水护着田将丛绿缠绕如带,两山排列矗立把碧清的翠色送来。
书:书写,题诗。湖阴先生:本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵(今江苏南京)紫金山时的邻居。
茅檐:茅屋檐下,这里指庭院。净:一说“静” 。
无苔:没有青苔。
成畦(qí ):成垄成行。 畦:经过修整的一块块田地。
护田:这里指护卫环绕着园田。
排闼(tà):开门。

扩展资料:
诗人摒绝一切平泛的描绘,而仅用“无苔”二字,举重若轻,真可谓别具只眼。江南地湿,又时值初夏多雨季节,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在僻静之处,较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内,连青苔也没有,正表明无处不净、无时不净。
在这里,平淡无奇的形象由于恰当的用字却具有了异常丰富的表现力。“花木”是庭院内最引人注目的景物。因为品种繁多,所以要分畦栽种。这样,“成畦”二字就并非仅仅交代花圃的整齐,也有力地暗示出花木的丰美,既整齐又不单调。
这清幽环境令人陶醉,所以当诗人的目光从院内花木移向院外的山水时,他的思致才会那样悠远、飘逸,才会孕育出下面一联的警句,门前的景物是一条河流,一片农田,两座青山,在诗人眼里,山水对这位志趣高洁的主人也有情谊。
诗人用拟人手法,将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样。
“护”字,“绕”字显得那么有情。门前的青山见到庭院这样整洁,主人这样爱美,也争相前来为主人的院落增色添彩:推门而入,奉献上一片青翠。诗人以神来之笔,留下千古传诵的名句。
上一句:茅檐长扫净无苔
【出处】《书湖阴先生壁》——宋代:王安石
茅檐长扫净无苔,
[ 。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【译文】茅草房庭院经常扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,将绿苗紧紧环绕;两座青山开门来为人们送去绿色。

扩展资料
1、《书湖阴先生壁》创作背景
《书湖阴先生壁二首》是王安石题在杨德逢屋壁上的一组诗。杨德逢,别湖阴先生,是王安石退居金陵时的邻居和经常往来的朋友。半山园约落成于丰二年至五年(—)之间,这首诗应当是丰前期的作品。
2、《书湖阴先生壁》鉴赏
前两句写杨家庭院之景,上句写庭院的洁净,下句写庭院的秀美。后两句写杨家周围的自然环境。本诗描写湖阴先生庭院和环境之美,也赞扬了湖阴先生爱勤劳、爱洁净、爱花木和热爱自然山水的良好品性和高尚的情趣。 本诗的特点是熔写景写人于一炉。
全诗写景,前两句是庭院之景,干净无苔是由于主人的“长扫”,“花木成畦”是由于主人的“自栽”,写景又写人。
上一句:茅檐长扫静无苔
书湖阴先生壁二首
[作者] 王安石
[全文] 茅檐长扫静无苔,
[ 。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

花木成畦手自栽(花木成畦手自栽的读音)插图

2、花木成畦手自载的前一句是什么?

   茅檐长扫静无苔,[

花木成畦手自栽(花木成畦手自栽的读音)插图1

3、花木成畦手自栽前面一句

   茅檐长扫净无苔,[ 。 王安石《书湖荫先生壁》 茅檐长扫净无苔, [ 。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。
书湖阴先生壁 宋 王安石 茅檐长扫净无苔,
[ 。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。
王安石《书湖阴先生壁》 茅檐长扫静无苔,
[ 。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

花木成畦手自栽(花木成畦手自栽的读音)插图2

4、花木成畦手自栽的成畦一词是什么意思?

   ⑤成畦(qí ):成垄成行。 畦:经过修整的一块块田地
王安石《书湖阴先生壁》 茅檐长扫静无苔,
[ 。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

花木成畦手自栽(花木成畦手自栽的读音)插图3

5、花木成畦手自栽什么意思

   这是作者王安石题在湖阴先生居室墙壁上的一首诗。
《书湖阴先生壁》
茅檐长扫净无苔,
[ 。

一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。
“茅檐长扫静无苔,
[ ”这里描绘的是

茅草房庭院经常扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。

这首诗是题写在湖明先生家屋壁上的。此两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。

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