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关于学习的作文(关于好学的作文素材)

1、关于学习的作文

   勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。同学们一定知道刘天华吧!刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足,又进行了新的追。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平,他向民间艺人学习民间音乐艺术,向外籍教师学习作曲理论,向一切懂行的人学习各方面的音乐知识,终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后,刘天华仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。我想:正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神,音乐殿堂的大门才向他敞开。这里还有一个事例,也能说明这个问题。中国现代数学家、中国科学院学部委员华罗庚,就是一位不甘落后,顽强拼搏的人。他初中毕业后,因家庭困难辍学在家。但他不安于现状,定下了自学的目标和计划,一步一个脚印地向前迈步。他先后被邀请到清华大学读书,到国外研究,被聘为清华大学的教授,最终成为享誉世界的数学家。从初中毕业生到著名的数学家,华罗庚的成功道路上不,布满荆棘,也深深留下了奋斗进取的足迹。从以上两个事例中,我们可见,勤学不仅要有顽强的毅力,锲而不舍的精神,而且还要积极向上,要有目标有计划。同学们,大家都知道,现在我国由于人口的急剧增加,已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了,所以,我们更应该好好珍惜,更应该勤奋学习,不辜负老师、家长的期望

2、以‘学习’为题的作文

   学习中的快乐
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。
有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。
学校的老师们都重视书本上文化知识的学习,对文化考试成绩尤为。数理化、语政外、史地生,好像分数越高越能说明学生聪明,前途越大。好像考试的成绩越好越能说明老师教的好,水平越高。好象学习中的快乐滋味,就是取决于成绩分数的高低。
非也!学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。
想当初,觉得学习辛苦,每天回家还在嘀咕,学习书本知识太苦,作业太多,休息太少,负担太重。还是做工人舒服,每天出点力,流点汗,身体肌肉酸了,回家睡一觉,明天就恢复了。可是安排了一天的劳动,还是要学习各种知识和方法,才能胜任工作,有时还恨不得扔下工具不再干活。其实原来无论做什么都要学习,都要付出。明白了道理,学习就有了动力。当考试得了全年级第一名时,忽然感到了快乐。原来学习中的快乐,就于成功的感觉。此后,学习更加自觉,学习的效果也更加显著。
越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习!
(摘自散文吧网,挺长的)

学习雷锋精神
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多 ,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了笑;真是累在手上,甜在心里啊!
通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!
(摘自范文大全网)
学习是一种态度(以下省略字)学习是多么的好啊!若要看省略部分,请您自己写一篇
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。 “数学做练习册单测验!”“语文写篇日记再加上复习第一单!”“英语完成一张测试卷!”“政治好好背!”……并不是我夸张,这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短分钟,来得及吗? “四座大山”压得我们喘不过气来,写啊,背啊,真想克隆一个我好分分工,或者拥有一支马良的神笔。哎!想挑灯夜战,又不敢,怕分,算了,还是明日再说吧。咳,真累哪,困意袭来,倒头便睡,说不定梦中还会背诵clever、wonderful,演算一两次方程式呢,苦呐! 实话实说,读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方,一不认真,就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里,真憋得难受。住宿生,要学会自己照顾自己,学会独立,身体上头痛脑热,学习上有滑坡,同学间有摩擦,都得自己面对,自己解决。有时还真想家,转念一想,其他同学不也和我一样吗,就又坚强起来,从容面对了。 诉完了“苦”,再来说一说“乐”。 “请同学们上来表演!”每当Miss顾话音刚落,我和同桌徐聪总要抢着举手,把准备好的对话、动作认真地表演出来,因为无论表演得怎样,老师都会笑着说“very good”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师,常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉! 学习如同一杯浓浓的coffee,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香

3、写关于学习的作文,文体不限。

   [ :当勤奋S智慧的时候

聪明的人可以很轻易地取得好成绩,但真正取得好成绩的很少有聪明人——题记

学习是一个漫长的过程,有人看来,它总是令人愉快的,也有人看来,它是令人头疼的,但是不论如何,它都是需要学习者的付出。只有付出了,才能取得很好的成绩!但当勤奋S智慧的时候,其结果又会如何呢?

我觉得,我只拥有一个很平常的大脑,我的智力平平!在我们班,就有一个IQ天才,是被老师们公认了的!我和他就展开了一场激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奋!

每天上课的时候,我都要自己要认真听讲,别在课堂上走神,老师讲的重点知识要记录在书上。IQ天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道,我没有那种实力,所以就得多付出一些。我不是很聪明,对于数理化题目,我无法十分迅速地反应。但是我不放弃,越不行就越要努力,越要去钻研,所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目,我则更加努力学习。IQ天才的爱好当然是数理化了,他思维是十分的活跃,老师提问他可以很快的回答,因此,当然是受到数理化老师的青睐了!但对于文科方面,他则不感兴趣,很少会将时间花在文科上,因为他不善于努力!我在课堂上听了之后,在课后还得花更多的时间去做练习,以此来巩固自己。IQ天才则可以想做就做,不想做就算了……对待学习,我和IQ天才就是这样的态度,每一学期,每一月,每一天,我们的反差总是这样的强烈。

当考试的试卷发下之后,分数证明了努力是不会白费的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面与IQ天才也相差甚。而IQ天才,理科虽然夺冠,但文科却挂科啊!

这就是不聪明的我与IQ天才,勤奋与智慧之间的PK,最后的结果让我明白了,当智慧遇上勤奋的时候,也是不足道的……
【】作文网。

4、写一篇关于学习的话题作文

   一个人要想成功,首先要自信。怎样才能使自己自信呢?我觉得离不开旁人对他的鼓励。 我是一个幸运的女孩,生活在一个幸福的家庭。我胆子很小,从我记事的那天起,我就从来不敢一个人去做一件事,原因很简单,我害怕失败。父母对此十分着急,不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信,最后他们决定试一试鼓励。 我十分喜欢体育活动,特别是溜旱冰。我清清楚楚地记得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望着脚下的八个铁轮子,害怕极了,心里想这溜冰好难啊!我一定无法学会的,还是不学好了。可这时父亲走了过来,拉着我的手,温和地对我说:“别害怕,万事开头难。但老爸相信你,你有着较好的天赋!一定能成功的!”我疑惑地看着父亲:“我真的能行吗?”他点了点头。于是我在父亲的鼓励乏礌催啡诎独挫扫旦激中成功地站了起来,迈出了穿着旱冰鞋的第一步…… 我有一副好嗓子,上小学的时候,老师想让我上台领诵,但我拒绝了,因为我觉得比我强的人好多,我在他们面前只是一只丑小鸭,根本不行。老师知道我的这一想法后,把我叫到了办公室,笑着对我说:“丑小鸭虽丑,但却成了白天鹅。你有着优越的条件,老师相信,只要你相信自己,那站在台上的你就一定是一只引入注目的白天鹅。”我答应了老师的要,在老师鼓励的目光下,我成功地走上了讲台…… 就这样,我在父母、老师、亲朋好友的鼓励下慢慢长大,由原来那个缺乏自信的小女孩长成了一个有着充足自信心的少女,我的自信使我赢得了许多机遇,成功地走到了今天。一个月前,我代表东川二中出席昆明市第九届学生联合大会。那时,正好碰上了奶奶的去世,家里忙得一团糟,根本无暇管我,而我也不再像从前那样胆怯,整理好行李之后,我出发了。我面对的是一个新环境,几百人中没有一个我认识的。但我有着充足的自信心,这份自信心使我出色地开完了为期四天的大会,认识了来自四面八方的朋友…… 十六年的岁月,我得到的是无数的鼓励,换来的是我的自信,我相信这份自信将带我走向成功。
不是被这事忘了学习就是被内事忘了。 每次考试,我真的该长大了立足于现在 现在的我已是一名初一的学生了,不能每天只想着玩了,现在的我是要以学业为重的,搜肠刮肚的写出几道题来,我就已经开始懂了,我要好好学习,其实是很划得来的,老天爷对我们不薄,可到了明天,我就能及格,企业,都会要你的。 或许,我也可以,他们能看的懂英语。 可是我何尝又不想这样呢,正所谓“滴水之恩,当涌泉相报”老天也就是这么对我们的,努力总是会有回报的。 其实写这篇文章时,可到了初中。 现在的社会是黑暗的,如果有一身真本事的话,走到哪,哪个,只是我的不努力,大脑里就是一片空白,再怎样也都不过如此,我就一阵头痛,但每次我想这次我一定要好好学习了,每次爸妈和我说这些的时候,我总是敷衍自己不要去想了,醒醒吧,看着别人都考上了大学,而我呢,或许,不过光说不做是没有用的,只有靠自己,是么,总以为能逃过一劫,该懂事了,其实想想,可就是因为我的不努力,每次知识就一点一点的从我身边溜走了,他们能废寝忘食的学习,每次看到发下来的成绩单,真是越长大越不懂事了,在小学我还从没有不及格过,三年的苦换一辈子的幸福,这些都是要靠自己的,三年后我怎么办,不是么,相信自己,我可以的,是呀,我从没想过这个问题吧,如果没有一身真本事的话,呵,现在的我真的很不懂事,每天只想着怎么玩,可到了第二天,同学们就叫我出去玩,一下子我又把学习抛到了九霄云外去了,等到父母回到家来问我今天的作业写完了没有时,我才想起来,每次都是硬着头皮说没有,每次安慰自己的话语就是明天写吧,明天我一定写,就苦着三年,别人能及格,可是些还是要面对的,所以,我要用行动来证明,怎样才能玩得好,我能混三年,其实这些只是我自欺欺人的想法罢了。 每次爸妈和我说我可是混三年,可是三年后呢,我也能,到了发成绩的时候,自己总是不愿意去面对,不及格的一大堆,我真的该为自己好好考虑下了吧。 为什么别人可以,为什么我不可以,因为我的不努力,世界上没有谁比谁聪明

5、关于学习的600字作文

   不知不觉中,我已经长大了,学习已伴我走过十五个漫长的春夏秋冬,就这样日复一日,年复一年直到现在,对我而言那是既是一个漫长而又是一个多姿多彩的世界,里面记录着我成长的酸、甜、苦、辣、忧、愁,那是一段值得追忆的画面。
六年级的我,抱着玩的心态,每天在混日子,学习更是如此,因为六年级面临地是毕业,当时抓得都比较紧。闻说今年另加了新课程——英语。在电视上听那些外国人讲英文,像念经一样,还蛮有趣的呢!
第一次接触英语,开课本,都是英文字母,“天啊!这怎么学啊,都是‘拼音’”老师在黑板上写个英文字母说:“要会读,记熟它,是学英语的基础”。开始,我反应能力慢,到后来学单词,可就麻烦。跟着老师读又记不住,总不能一直这样吧。还得想个办法,“hand”老师读这个单词启动了我的思维,“hand”可以用“汉的”来代表啊。“哎,好办法,呵呵,看来得向外传播,传播”。
一上英语课,同学们忙碌死了,既要跟老师读,又要标汉字,可真辛苦哟!记单词就容易了,高兴的事儿过去了,倒霉的接着来了,也就是我以后再也没用这个方法记单词了,老师报听写,在中间走来走去,突然瞄到我的书。“妈啊,惨了、惨了、惨了,死定了”。本来没翻到单词表,书突然跳过去了,书上密密麻麻地写了好多汉字并标在单词的细隙里。“怎么回事,石双双,这些字是什么。老师边念“face”边念“非s”。这是你读单词的方法吗?”同学们大声笑。哈哈、哈哈,脸当时通红通红地,真是无地自容。
从这件事后,我把这个“方法”删除了。学习只有脚踏实地地去学,没什么大不了,多操点心,上课认真听讲就可以了。
初一的时候,我对英语更产生了浓厚的兴趣,忘记过去,我脚踏实地去学了,认真听老师的每一句话。只要我们负出多少努力,收获就会有多少。正如一份耕耘,一份收获,皇天不负有心人,只要好基础,学什么都容易,不要害怕,要去迎接挑战。
数学,我的克星。最大最大的敌人。我特别讨厌它,老师说我每次都粗心大意,特别是在考试上。我呢,看到简单的,会做的,二话不说就做了,管它三七二十一,连题目都不看一眼,就这样,每次考试都白丢分子,试卷到手,别人都是高分,我还没及格,啊!那是说不出的苦。
现在我的数学成绩还没上去,都快急死了,不管我花再多的时间,做再多的题,看再多的课外参考书,都与事无补,谁能告诉我该怎么做?这个问题我经常在思索,该采取怎样的计策,来改正我这个粗心大意的毛病,让数学成绩提高,哪怕上升那一丁点,我都愿意,毕竟我是努力了。
初三了,最重要的一年,也是最关键的一年,我在慢慢改正我的缺点。先别急,心急吃不了热豆腐,先从计算题开始,做题一步一步来,不能操之过急,还要注意符。
书上的概念要熟记,那是做题的依据,就这样坚持下去,一直到最后。我相信,我能行,不要放弃,不管遇到什么,永不放弃,每天提醒自己加油,加油,你能行的。
我会坚持,因为坚持就是胜利,学习也就是奋斗,奋斗

6、关于学习勤奋刻苦努力的作文

   勤奋铸造成功

开发自己的智能,“勤奋”二字最紧要的,人的天资是有差别的,但勤奋比天资重要得多。

——茅以升

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。

居里夫人,法国国籍,波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性素,一生两次获诺贝尔奖。多少个孤独的夜晚,多少个寒冷的冬日,她为了自己的理想去和自己的生命搏斗。当有些人行走在繁华的街道时,挑选着自己喜欢的衣服,那种欣慰的表情无法表达;还有些人在自己的家里看电视、玩电脑时,而居里夫人却独自坐在实验室里搞研究。

也许有人会说:“我们是中专生,上的是职业类学校,没必要象名人那样刻苦勤奋,我们太平凡了,也创造不出什么大发明,我们只要不旷课、不早退学不学都无所谓。其实,作为一名平凡的人,我们有必要勤奋刻苦,它依然是我们学习中最锋利的武器。我们只要在自己的岗位上有所突破也就是没有虚度年华,不要等到莫等闲,白了少年头,空悲切!

青岛港桥吊队长许振超是一名普通的农民工,在平凡的岗位上却做出了不平凡的贡献。年只上了一年半初中的他截出桥吊后,面对厚厚一本多张的桥吊英文图纸,暗下决心:不会就学,绝不能趴下。可能许多人认为搬运工不会有什么大作为,可许振超相信知识可以改变命运,岗位能够成就事业,咱当不了科学家,但可以练就一身绝活,做个能工巧匠,无愧于时代,无愧于港口的培养。他不断学习提高自身素质,通过努力,成为爱岗敬业的“工人专家”。在他的带领下连续创新装箱单船装卸作业效率的世界纪录。

我们不要因学历而使自己的前程毁灭,我们也要象许振超一样在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,我们应该全力以赴投入到学习中,养成独立思考的习惯,提高整体素质,塑造一个新型自我。

有耕耘就会有收获,对于我们中专生来说时间与勤奋同等重要。只要我们渗透了勤奋的源泉,风雨过后会是春色满园,荆棘过后前面会是铺满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸就明日的荣光!

“懒惰”这个词语我们经常听到,也经常提到,那你知道懒惰的真正含义吗?让我来告诉你吧。懒惰,是一种心理上的厌倦情绪。它的表现形式是多种多样的,包括极端的懒散状态和轻的忧郁不决。生气、羞怯、嫉妒等都会引起懒惰,使人无法按照自己的愿望进行活动。懒惰的害处可大了,它会使人精神不振,学习落后;会使人害怕困难,每天得过且过;而且,懒惰的人还会被人瞧不起呢。而我们当中有些人的懒惰突出表现在日常学习、日常生活方面。

下面,我就来列举一些懒惰的具体表现,请你仔细听一听,和自己对照一下。

(1)不能愉快地和亲人或他人交谈,尽管你很希望这样做。

(2)不能从事自己喜爱做的事,不爱从事体育活动,心情也总是不愉快。

(3)整天苦思冥想而对周围漠不关心。

(4)由于焦虑而不能入睡,睡眠不好。

(5)日常起居极无秩序,无要,不讲卫生。

(6)常常迟到、逃学而且不以为然。

(7)不能专心听讲、不能按要完成作业,文具常常不配齐。

(8)不知道学习的目的,不能主动地思考问题。

同学们,上述这八点具体表现当中,有没有和你符合的内容呢?

如果有的话,你也不要为此太过担心,懒惰的情绪在每个人身上都存在。关键是怎样去调整,使之趋于平静。任何人都不是完美的,任何事情都不会按计划进行。

但是,面对惰性行为,有的人混混噩噩,意识不到这是懒惰;有的人寄希望于明日,总是幻想美好的未来;而更多的人虽然极想克服这种行为,但往往不知道如何下手,因而得过且过,日复一日。这样做,可是万万不行的。

懒惰是同学们在学习中的天敌。学习懒惰的孩子喜欢成天闲荡,听课精神不振,不喜欢做作业也不温习功课,这样下去,就会严重影响到大家的学习成绩了。

那么怎样才能克服学习中的懒惰行为呢? 首先,大家要明确一点,懒惰的原因是多种多样的,要根据不同的起因灵活采用不同的纠正方法。另外,懒惰是一种不良的行为习惯,“冰冻三尺非一日之寒”,所以,学习中的懒惰行为不是一朝一夕就能改变的,希望你们能够持之以恒,这样才能改正学习懒惰的行为。

下面,我就来告诉大家一些纠正学习中懒惰行为的方法:

一、合理安排时间 学习懒惰常常与生活散漫分不开。养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人,做事就不会拖拖拉拉、疲疲沓沓。

二、激发学习兴趣 兴趣是勤奋的动力,一个人对某项事物产生了兴趣,便会积极主动地投入,消除懒惰。

三、独立解决问题 依赖性是懒惰的附庸,而要克服依赖性,就得在多种场合提倡自己的事情自己做。比如,独立地解一道数学题,独立准备一段演讲词,独立地与别人交道等等。

四、培养勤奋作风 学习懒惰是一种不良的行为习惯,也反映了一个人对生活对学习的一种态度和观念。所以,同学们要认识到勤奋是人不可缺少的美德。勤奋可以改进自己的学业,勤奋可以使人事业成功、生活幸福。勤奋的人比懒惰的人有更多的人生乐趣。

五、加强体育锻炼 有些同学学习懒惰因身体虚弱或疾病,致使身体容易疲乏,学习难以持入。我鼓励你们多多参加体育活动,改善营养或积极治疗,以增强体质。

六、要保持乐观的情绪 不要动不动就生气。遇到挫折时,生气是无能的表现。正确的做法应该是冷静地查找问题出在哪里,或是自我解脱,或是与别人商量,哪怕争论一番,对扫除障碍都有益处。这个过程带来的喜悦能使你更加好学。

七、学会肯定自己 勇敢地把不足变为勤奋的动力。学习、劳动时都要全身心投入争取最满意的结果。无论结果如何,都要看到自己努力的一面。如果改变方法也不能很好地完成,说明或是技术不熟,或是还需完善其中某方面的学习。你的扎实的学习最终会让你成功的。

这样努力一段时间,你将发现自己很少为因做了某件事而感到遗憾。你还将发现,以坚强的毅力、乐观的情绪,脚踏实地地实践着由易到难不断更换目标,是我们每一个人都可以做到的。

克服懒惰,正如克服任何一种坏毛病一样,是件很困难的事情。但是只要你决心与懒惰分手,在实际的生活学习中持之以恒,那么。灿烂的未来就是属于你的!

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